Etapa Esquemática

En esta etapa los renacuajos han pasado de moda, según los estudios realizados por Viktor Lowenfeld entre los 7 y los 9 años sus dibujos representan el concepto del objeto para el niño, es decir, algunos dibujos se asemejan más que otros a la realidad. Esto dependerá de su experiencia personal, por ello debemos brindarles experiencias significativas que le permitan tomar lo mejor de las cosas que le rodean, ya que él buscará representar el objeto tal cual es, incluidos los colores. Durante esta etapa su escritura se va moldeando y fortaleciéndose, siendo sus reproducciones más exactas y legibles. Como actividad recomendada tenemos los paseos ilustrados, aquí planificaran un paseo a cualquier lugar, llámese museo, parque, playa, montaña, excursión, entre otros, una vez finalizado conversaremos sobre la experiencia y luego le facilitaremos hojas en blanco con diversos colores, pinturas, marcadores, tizas y cualquier material idóneo para plasmar su experiencia a través de un dibujo libre, así no solo estaremos trabajando sus experiencias significativas, su autoestima, sus oportunidades y reforzaremos su proceso de escritura.   

Proyecto Psicoexpansión

María Gómez de Andrade

Psicopedagoga / Terapeuta Sistémica

Dificultades de Aprendizaje y Problemas Emocionales

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Etapa Pre-Esquemática

 

Agosto es un mes que ha sabido esfumarse, en un abrir y cerrar de ojos ya vamos en el día 24 y aunque la semana pasada no pudimos escribir nuestros artículos, les aseguro que ha sido por una buena causa; la cual estaremos compartiendo con ustedes esta semana. Pese a todo ello, hoy queremos continuar hablando del proceso de la escritura. En nuestro último artículo relacionado con este tema conversamos sobre el garabateo con nombre y hoy en continuidad a estas etapas conversaremos sobre la esquemática, la cual se da entre los 4 y los 7 años. Aquí el niño se siente tan atraído hacia el dibujo que puede llegar a concentrarse en la tarea durante media hora, por lo que el proceso de atención y concentración comienza a desarrollarse, siendo capaz de elaborar esquemas en sus dibujos. En este momento por primera vez intenta reflejar algo de lo que pasa a su alrededor, sin duda alguna su interés principal se enfoca en la figura humana, y la manera de representarlo es en los llamados “renacuajos”, que muchas veces son una cabeza de la que surgen dos piernas largas. Pero esto tiene su razón de ser, y es que la importancia que le da a la cabeza viene de que el niño lo relaciona con los principales sentidos, con la alimentación y con el reconocimiento de la cara de sus seres queridos. Al principio los rostros y los dibujos tienen pocos elementos, y poco a poco los va aumentando de forma progresiva. Esta es una característica típica de esta etapa, la adición de elementos. Estamos seguros de que todos hemos visto la evolución de estos renacuajos, sin duda alguna a los 7 años, el niño ya puede esquematizar una silueta mejorada de su propio cuerpo. Una de las actividades más divertidas para ellos, al trabajar la figura humana, es trazar  su silueta, ya que les permite hacerse de una idea de como son, para ello tomarás los folios que sean necesarios, dependerá de la altura y contextura del niño, los unirás y los colocaras en el suelo, luego le pedirás a el niño acostarse sobre él y con un marcador punta gruesa marcaras su silueta sobre el papel, una vez el niño se levante, podrá verse reflejado allí y con tu ayuda irá colocando los segmentos que sean necesarios para que se parezca más a él, recuerda que es su reflejo y debe quedar lo más parecido posible, incluso puedes dibujarla la ropa que lleve puesta, recuerda que en esta etapa el niño ya colorea, por lo que su participación será al máximo. Espero que disfruten de la actividad y no olviden enviar sus fotos 😊  

Día internacional del zurdo

 

¿El mundo al revés? Hoy en día podemos afirmar que hay personas que perciben el mundo de una manera distinta, ya que su cerebro prioriza áreas del hemisferio derecho, sin dejar a un lado el hemisferio izquierdo, lo que hace que su coordinación y lateralidad estén organizados y dirigidos por su izquierda, reconociéndose actualmente como zurdos. Podemos decir que una persona zurda, es aquella que prioriza la utilización de su pie, ojo, mano y oído izquierdo para realizar cualquier actividad e incluso me atrevería a decir, que su forma de razonar y percibir el mundo también es zurda, pues su manera de interpretar las cosas, para luego ejecutar también es diferente a como las haría una persona diestra.  Y es que, si tienes el privilegio de convivir con una persona zurda, podrás darte cuenta de que su mundo está al revés y no es porque esa sea la verdad, es porque este mundo está organizado y dirigido para personas diestras, por ello desde 1976 cada 13 de agosto se conmemora el día internacional del zurdo, con la cual se pretende visibilizar esta población, concientizar a todas las personas diestras promoviendo la integración de los zurdos a una sociedad predominantemente diestra. Por ello queremos celebrar junto a ellos este día, así que, si tienes un zurdo cerca, hazle sentir que es importante y entra en ese mundo al revés que la sociedad ha creado, haz cualquier actividad con la izquierda y recuerda que este mundo es de y para todos ¡Trabajemos juntos por la integración! y por un mundo más digno e igualitario. ¿Sabías que hay muchas celebridades que son zurdas? Destacaremos sólo algunos, ya que el 20% de la población mundial son zurdos y no entrarían todos en este artículo… Albert Einstein, Marilyn Monroe, Lionel Messi, Paul McCartney, Leonardo Da Vinci, Nicole Kidman, Lady Gaga, Napoleón Bonaparte, Iker casillas, Charlie Chaplin, Julia Roberts, Diego Armando Maradona, Julio César, Bill Gates,  Alejandro Magno, Amadeus Mozart, Aristóteles, Bill Clinton, Barack Obama, Beethoven, Rafa Nadal, Tom Cruise, Príncipe Carlos de Inglaterra y muchos otros, que te dejo para que investigues un poco más. Pero no quiero terminar sin nombrar a mis dos personas zurdas favoritas e importantes en mi vida Carlos Andrade y Nelly Gómez. 

Día Internacional de la Juventud

 

La juventud, una de las etapas más interesante de nuestra vida, con necesidades únicas ya que dejamos atrás la vulnerabilidad que nos arropa la niñez y comenzamos realmente a caminar con nuestros propios pies, sin embargo, actualmente y de forma mundial, nos encontramos con inconvenientes para alcanzar esa independencia que conlleva una planificación de vida, donde comienza a gestarse justo con esa fuerza, vitalidad, energía y ganas de soñar que nos brinda la juventud. Por ello en este día como adultos responsables, que ya hemos caminado esos senderos frondosos pero con barricadas intensas, queremos realzar la voz de nuestra juventud para que a nivel mundial, sin importar el tipo de sociedad donde se desenvuelven nuestros jóvenes, podamos brindarles las herramientas para que sus derechos básicos; a la educación, a una vivienda digna, a su alimentación, a la salud, a una familia unida y feliz, a un trabajo, a la vida misma, se haga desde el amor y con respeto ya que en un abrir y cerrar de ojos, comenzaran a ser adultos responsables y dirigentes de su vida y de su propio hogar. Aprovechamos este espacio para dejar una reflexión a nuestros jóvenes… “Disfruta la euforia de la juventud de una forma equilibrada, planifica tu futuro, la adultez llega muy rápido”, recuerda que cumplen un papel importante dentro de la sociedad y eres constructor de nuestro futuro, por ello desde 1999 la UNESCO decretó el 12 de agosto día internacional de la juventud, con el fin de realzar el rol que juegan nuestros jóvenes como agentes indispensables de cambio. ¡Feliz día a nuestros jóvenes!

Feria del libro en Galicia

 

Hoy lunes 10 de agosto, finalizó la feria del libro en la Coruña - Galicia (España). Durante un mes estuvo abierta al público, en módulos instalados en la plaza jardín de Méndez Núñez, donde acudió la sociedad educada a la lectura, cumpliendo la seguridad sanitaria, en el uso de las mascarillas y distancia social. Logré intercambiar opiniones con representantes de editoriales, acerca de las ferias de libros a nivel de Europa y América; satisfactoriamente; les pregunté cuáles fueron los libros más vendidos en el renglón adultos, respondieron; "El enigma de la habitación" del escritor Joel Dicken, como también "La reina roja" y "Loba negra" del escritor Juan Gómez, agregaron que en el área de lectura para niños "Hércules y el gigante" y " la ovejita que vino a cenar" Del escritor Enrique López. Fue una exhibición de los escritores más destacados de la literatura, la presentación de los libros muy impecables, buen empaste, papel de alta calidad, los diseños de portadas muy profesional, los cuentos infantiles de refinados dibujos, complementados con colores muy mágicos produciendo un bello encanto a todos quien los mire. 

 

Álvaro Gómez

Artista, escritor y poeta

Corresponsal de Proyecto Psicoexpansión

Galicia-España

El garabateo con nombre

 

Hoy reseñamos nuestra tercera etapa del garabateo, el garabateo con nombre, el cual se inicia a los 3 años y medio aproximadamente, tras la internalización de nuevas experiencias que invaden sus sentidos crece la necesidad de expresarla, por lo que comenzarán a darle nombre a sus garabatos, pasando de la actividad kinestésica a la creativa, punto donde desarrolla una base para la retención visual, pasando más tiempo dibujando, al momento de expresarse de forma escrita ya  indican de antemano lo que van a dibujar, aquí sus trazos ya tienen una relación correspondiente a la realidad, distribuyendo los diferentes dibujos en todo el espacio de la hoja, utilizando variedad de colores que escogen con intención, siendo sus trazos más sueltos y más acorde a su proceso evolutivo. Para la actividad de hoy agarramos 6 hojas blancas/folios, le colocaremos un borde a cada una, quedando como un portarretrato, le preguntaremos al niño que le gustaría dibujar y en base a sus preferencias le colocaremos los diferentes colores de pintura/tempera (No toxica) para que pueda escoger entre ellas con cual se expresara en sus trazos, en vez de trabajar con los dedos o pinceles, hoy les proponemos trabajar con hisopos, con el fin de continuar fortaleciendo sus experiencias; recordemos que en la variedad está el gusto, así que entre mayor experiencia significativa, más oportunidades tendrán de escoger y desarrollarse. Disfruten de la actividad, sin dejar de lado la importancia que tienen tanto padres, cuidadores y docentes en este proceso tan importante de la vida de nuestros pequeños. Estas tres etapas están basadas en la investigación de Viktor Lowenfeld, profesor universitario de Pennsylvania, sus aportes han brindado una mayor amplitud en el desarrollo evolutivo de la escritura como forma de expresión, haciendo uso de ellas para elaborar aportes terapéuticos de la actividad creativa que vamos desarrollando en nuestro afán de expresarnos como seres individuales, creativos y pensantes; por sus interesantes aportes continuaremos desarrollando nuestro tema del mes “La escritura” según Viktor Lowenfeld.  

El garabateo controlado

La segunda etapa del garabateo es el garabateo controlado el cual se inicia a partir de los 2 años aproximadamente, aquí el niño a alcanzado una mayor coordinación visual y motora, ocasionalmente manifiesta preferencia por utilizar ciertos colores, es capaz de dibujar en toda la hoja pues su orientación espacial se va consolidando conforme va adquiriendo madurez, experimenta la utilización de diferentes pinzas a la hora de tomar el lápiz o el color e incluso puede hacerlo con ambas manos ya que a partir de los 3 años es que comienza a tener una predominancia de agarre y mano (diestro o zurdo), durante esta etapa la actividad kinestésica tiene un gran dominio pues trata de establecer relaciones entre lo trazado y lo que lo rodea, aparecen reiteradamente trazados circulares y líneas cortadas realizadas con diferentes colores, incluso experimenta diversos tipos de materiales para lograr una mayor comunicación escrita; para estas actividades siempre recomendaremos el papelógrafo pues será su canal de comunicación escrito más próximo, pero eso no quiere decir que no podamos jugar con él, esta vez lo pegaremos en la pared y en vez de darle colores de madera, le daremos tempera (No toxica) pues trabajara directamente con sus dedos para trazas sus garabatos, es importante que el adulto sea parte de estas actividades, es por ello que imitar los trazos del niño, le permitirá hacer gimnasia cerebral, así ambos estarán adquiriendo nuevas experiencias y divirtiéndose mientras nuestro pequeño explora y desarrolla de forma asertiva su comunicación escrita.

 

Garabateo descontrolado

Este mes estará dedicado a la escritura, así que comenzaremos por nuestra etapa más básica, la cual hacemos de forma innata, explorando nuestra etapa kinestésica y sensorial, estamos hablando de nuestros primeros trazos, desarrollándose a través de esas rayas mal trazadas, pero que siempre esconden una maravillosa historia. El garabateo puede darse en tres etapas, hoy hablaremos del garabateo descontrolado, este puede iniciarse en torno a los 10 meses, no hay una fijación en el dibujo, por lo que el niño puede estar mirando hacia cualquier lugar,  mientras se expresa a través de estos primeros trazos, tampoco hay control de su cuerpo, así que se acostará sobre el papel donde este trabajando, ejerciendo toda su fuerza sobre el lápiz y el trazo, variando estos en longitud y en dirección, por lo que pueden ir a todos lados y su tamaño es proporcional al tamaño del niño, es decir, no tienen una forma y tamaño definido y aunque para un adulto sean solo rayones, para el niño es su máximo canal de comunicación escrita, el color lo elige por proximidad a las cosas conocidas o al azar, hasta este momento aún no hay una preferencia predeterminada, por ende la recomendación para hoy va hacia nuestros padres, representantes, cuidadores y todo aquel que este a cargo de nuestros niños cuando inician esta hermosa etapa; primeramente proporcionarle el material que necesita, preferiblemente variedad de colores, pueden ser de cera o estos que vienen ahora de madera y de punta gruesa están geniales ya que aunque toma el color al azar, sin duda estaremos trabajando su percepción, un buen  espacio y un gran papelógrafo sobre el suelo, de manera que su espacio no se encuentre limitado, y pueda expresarse con mayor amplitud, recordemos que aprendemos por imitación, así que sería interesante si esa figura adulta que le acompaña en el proceso, se tira al piso y agarra un color al azar y comienza a imitar los trazos del niño. Emocionalmente le estamos dando permiso a expresarse, de forma abierta, clara y precisa, recordemos que la autoestima lo vamos formando desde que nacemos y va de la mano con experiencias significativas que vivimos, por ello brindale a ese hermoso ser que comienza su etapa de garabateo descontrolado la oportunidad de expresarse. 😊